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Schulmanagement; Heft 4/August 2019
die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung : Richtig schreiben
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Jahr:
2019
Verlag:
München, Oldenbourg
Zählung:
Heft 4/August 2019
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
Schu
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Eine zentrale basale Fertigkeit beim Lesen und Schreiben ist die möglichst gute Beherrschung der Rechtschreibung. Es bleibt richtig, Orthographie als funktionales Werkzeug des Lesens und Schreibens zu unterrichten, also Regelkunde im Kontext zu betreiben. Wie in sinnvoller Weise Orthographie im Grundschulunterricht platziert werden kann, zeigt beispielhaft ein länderübergreifendes Kooperationsprojekt mit dem Mercator-Institut der Universität zu Köln.
Analysen und Anregungen für die Praxis finden Sie in dieser Ausgabe.
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Jahr:
2019
Verlag:
München, Oldenbourg
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0341-8235
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)