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Zeitschrift für Pädagogik; Heft 6/November-Dezember 2018
Tabubruch und Radikalisierung: Bildungshistorische und -theoretische Analysen
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Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim ; Basel ; Berlin, Beltz
Zählung:
Heft 6/November-Dezember 2018
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Zei
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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- Tabubruch und Radikalisierung.Bildungshistorische und -theoretische Analysen - Einführung in den Thementeil
- Autoritarismus und liberale öffentliche Bildung
- Zur Instrumentalisierung der ´aufklärerischen Universität´ - Eine Analyse von zwei Erklärungen zur akademischen Redefreiheit
- Rechtspopulistische Narrative über Kindheit, Familie und Erziehung - Zwischenergebnisse einer ´wilden´ Recherche
- Didier Eribon: Porträt eines Bildungsaufsteigers
- Linktipps zum Thema ´Tabubruch und Radikalisierung´
- Die ältere Schwester der Theorie - Eine Neubetrachtung des Theorie-Praxis-Problems
Inklusive Lehr-Lern-Settings - Einstellungen und Motivation von Lehrkräften
- The Evolutionary Foundations of John Dewey¿s Concept of Growth and its Meaning for his Educational Theory
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Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim ; Basel ; Berlin, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0044-3247
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)