Inhalt:
GUTE SCHULE:
* Im Fokus. Inklusion:
- Wertschätzung in inklusiven Lernkontexten: Induvidualität wahrnehmen statt Vergleichbarkeit herstellen.
- Inklusive Bildung - wo stehen wir heute? Eine kritische Zwischenbilanz.
- Alles braucht ein Gesicht!: Eine Schule auf dem langen Weg zur Inklusion.
- "Das habe ich nie gelernt": Zur Fort- und Weiterbildung von inklusiv tätigen Lehrkräften.
- Auf die pädagogische Beziehung kommt es an: Ein Bericht aus einer Asperger-Elterngruppe.
- Die Sache von Dian: Beobachten in inklusiven Lernkontexten.
- Pädagogische Beziehungen in der inklusiven Schule: Anerkennung als Gelingensbedingung des Lernens.
- Allen wird geholfen - alle helfen: Der lerneffekt von Inklusion.
* Bildungspolitisches:
- Bonner Erklärung zur inklusiven Bildung in Deutschland von den Teilnehmenden des Gipfels "Inklusion - die Zukunft der Bildung" am 20. März 2014.
- Rückenwind.
GUTER UNTERRICHT
- Auftakt.
- Lernen mit Interaktiven Whiteboards und Tablets: Neue Technologien auf dem Weg in den Schulalltag.
- Interaktive Whiteboards selbstverständlich nutzen: Beispiele und Erfahrugnen aus der Unterrichtspraxis.
- Das letzte Mahl am Interaktiven Whiteboard: Ein Unterrichtsbeispiel zu Leonardo da Vincis Wandgemälde.
- Tablets integrieren - Methodenvielfalt erweitern: Apps als methodisches Werkzeug im Unterricht.
- Formative Leistugnsdiagnostik mit Tablets: Diagnose und Förderung im Sachunterricht am Beispiel Vögel.
- Mit dem Tablet auf dem Planet Schule: Interaktiver Filmeinsatz im Sachuntericht.
- Aufnahme läuft!: Einen Schulpodcast mit dem Tablet produzieren.
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Verfasserangabe:
Redaktion: Wiebke Stelling
Jahr:
2014
Verlag:
Seelze, Friedrich
Beilagen:
CD-ROM "Kind und Technik"
Aufsätze:
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Systematik:
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ZS, 37
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ISSN:
0932-3910
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)