Pour être efficace, ce manuel est organisé en deux grandes parties :
- La première propose 7 séquences entièrement structurées ; celles-ci regroupent des activités de lecture et d'expression reliées en fonction d'objectifs précis, des lectures d’œuvres complètes et des activités fil rouge.
- La seconde rassemble 28 fiches pratiques (vocabulaire, grammaire, conjugaison et orthographe) qui peuvent être mises en relation directe avec les séquences de la première partie. De nombreux exercices complètent ces fiches.
Les 7 séquences sont :
1. Maitriser la narration
2. Lire et écrire un récit de vie
3. Lire et écrire un récit fantastique ou de science-fiction
4. Résumer un texte informatif
5. Lire, écrire et interpréter une scène de théâtre
6. Maitriser l’argumentation
7. Lire et écrire un document audiovisuel
Les 7 études d'œuvres complètes :
1. La Nuit des temps (René Barjavel)
2. Oubliez Adam Weinberger (Vincent Engel)
3. Malpertuis (Jean Ray)
4. La philosophie expliquée à ma fille (Roger Pol Droit)
5. Antigone (Jean Anouilh)
6. La ferme des animaux (Georges Orwell)
7. Acide sulfurique (Amélie Nothomb)
L’activité fil rouge :
Dans chaque séquence, deux pages sont consacrées à la création, la composition et la rédaction d’un dossier d’année. Ce dossier s’inscrit dans les matières de chacune des séquences, et en même temps fait appel à des activités complexes et diversifiées. En 4e année, le fil rouge s’intitule « Je pense, donc je suis » et prend une certaine orientation philosophique. Il cherche cependant et avant tout à apprendre à penser. Il s’appuie sur des auteurs littéraires.
Verfasserangabe:
Jean-Jacques Besson, Bernard De Roeck, Sylvie Gallet ... [et al.]
Jahr:
2012
Verlag:
Namur, Érasme
Aufsätze:
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Systematik:
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840, 804
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ISBN:
978-2-87438-098-3
Beschreibung:
384 S. : ill. ; 28 cm.
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Fußnote:
Lexique général. - Index des notions
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)