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Unterrichtswissenschaft; Heft 3/2018

Zeitschrift für Lernforschung
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Jahr: 2018
Verlag: Weihnheim, Juventa
Zählung: Heft 3/2018
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

- Authentizität der Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor
- Der Einfluss der Lernumgebng auf die (wahrgenommene) Authentizität der linguistischen Wissenschaftsvermittlung und das Situationale Interesse von Lernenden
- Zur Veränderung epistemologischer Überzeugungen im Schülerlabor: Authentizität von Lernmaterial als Chance der Entwicklung einer wissenschaftlich angemessenen Überzeugungshaltung im Fach Geschichte
- Authentiscg ist nicht gleich authentisch - Wie Schülerinnen und Schüler die Authentizität von Lernaktivitäten im Schülerlabor einschätzen
- Quantitative Forschung zur Authentizität der Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor. Ein Diskussionsbeitrag
- Aufgabenstellungen und ihre Bedeutung für dieTextqualität von Schülerinnen und Schülern im Anfangsunterricht
- Orthographisches Lernen durch Zugang zur Schriftkultur. Ergebnisse einer Interventionsstudie in Klasse 5.

Details

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Jahr: 2018
Verlag: Weihnheim, Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 0340-4099
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Prenzel, Manfred
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)