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Unterrichtswissenschaft; Heft 3/2018
Zeitschrift für Lernforschung
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Jahr:
2018
Verlag:
Weihnheim, Juventa
Zählung:
Heft 3/2018
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Unt
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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- Authentizität der Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor
- Der Einfluss der Lernumgebng auf die (wahrgenommene) Authentizität der linguistischen Wissenschaftsvermittlung und das Situationale Interesse von Lernenden
- Zur Veränderung epistemologischer Überzeugungen im Schülerlabor: Authentizität von Lernmaterial als Chance der Entwicklung einer wissenschaftlich angemessenen Überzeugungshaltung im Fach Geschichte
- Authentiscg ist nicht gleich authentisch - Wie Schülerinnen und Schüler die Authentizität von Lernaktivitäten im Schülerlabor einschätzen
- Quantitative Forschung zur Authentizität der Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor. Ein Diskussionsbeitrag
- Aufgabenstellungen und ihre Bedeutung für dieTextqualität von Schülerinnen und Schülern im Anfangsunterricht
- Orthographisches Lernen durch Zugang zur Schriftkultur. Ergebnisse einer Interventionsstudie in Klasse 5.
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Jahr:
2018
Verlag:
Weihnheim, Juventa
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0340-4099
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)