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: in Religion; Heft 1 / 2023
aktuelle Unterrichtsmaterialien Sek. I : Jahrgangsstufe 5/6 : Osterdetektive
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Verfasserangabe:
Jean-Pierre Sterck-Degueldre
Jahr:
2023
Verlag:
Aachen, Bergmoser + Höller
Zählung:
Heft 1 / 2023
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
César Franck (SM)
|
Standorte:
200
: i / Zeitschriftenschrank
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Inhalt:
M 1 - M 3 bieten niedrigschwellige Einstige und ermöglichen, die Lernausgangslage, Einstellungen sowie Vorwissen zu Ostern zu eruieren. Sodann werden die Schüler/-innen an exemplarische Zeugnisse aus dem NT zu Tod und Auferstehung Jesu herangeführt (Passion M 4 – M 9; Auferstehung M 10 – M 14). Die Beschäftigung mit den biblischen Texten geschieht anhand vielseitiger, kreativer Methoden u.a. aus dem Repertoire der filmisch-hermeneutischen Bibeldidaktik. Die Filmsprache und Techniken der (Post-)Produktion von Filmen wollen Schüler/-innen in der ihnen vertrauten Welt abholen und Brücken zu biblischen Texten schlagen. Ein Verständnis von Bibel als Literatur der Antike, die uns aber noch heute etwas zu sagen hat, soll gefördert werden [...]. Dabei dienen diachronische Auslegungsansätze [...]. Synchrone Zugänge, d.h. beispielsweise das Einfühlen in die Dramaturgie des Erzählens, möchten eine unmittelbare Identifikation mit den Personen und dem Geschehen ermöglichen. Der Lernweg mündet in ein (Wieder-)Entdecken der Osterliturgie (M 15) sowie einen sehr originellen Zugang zur Osterbotschaft im digitalen Raum (s. Kunstinstallation M 16). M 17 dient der Lernerfolgskontrolle und bietet u.a. die Möglichkeit, aktuelle Bezüge von Tod und Auferstehung Jesu zu artikulieren.
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Verfasserangabe:
Jean-Pierre Sterck-Degueldre
Jahr:
2023
Verlag:
Aachen, Bergmoser + Höller
Aufsätze:
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Systematik:
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200, ZS
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ISSN:
1434-2251
Fußnote:
Mit OH-Folien, Online-Arbeitsblatt und CD-ROM
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)