Cover von Wir entdecken und erkunden: Feuer und Feuerwehr wird in neuem Tab geöffnet

Wir entdecken und erkunden: Feuer und Feuerwehr

Klasse 3-4 : Bedeutung und Gefahren: Experimente, Übungen und Verhaltensregeln
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Krimphove, Silke
Verfasserangabe: Silke Krimphove
Jahr: 2011
Verlag: Buxtehude, AOL
Reihe: Sachunterricht mit Methode
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 52/59 Kri Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 24.06.2024 Signaturfarbe:
 

Inhalt

Alles, was Grundschulkinder über Feuer und Feuerwehr wissen sollten!
 
 
 
Mit diesen methodisch vielfältigen Materialien lernen Schüler alles Wichtige rund um das Feuer und die Feuerwehr. Sie stellen Regeln zum Umgang mit Feuer auf, lernen, wie man Streichhölzer und Feuerzeuge richtig benutzt und finden durch Feuer-Experimente, praktische Übungen und Forscheraufgaben selbst Antworten auf viele ihrer Fragen. Im zweiten Teil des Heftes erfahren die Kinder alles über Brandursachen, Brandschutz und richtiges Verhalten bei Feuer. Sie lernen die Feuerwehr und ihre Aufgaben, die Feuerwehrausrüstung, Feuerwehrfahrzeuge, den Feuerwehreinsatz u.v.m. kennen.
So erarbeiten sich die Kinder in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit ein umfassendes Wissen rund um dieses wichtige Thema und trainieren gleichzeitig die wichtigsten Lernmethoden, die sie zum selbstständigen Arbeiten und Lernen - auch in anderen Fächern - benötigen.
Ein Werkstattplan, eine Gesamtübersicht zu Themen, Sozialformen und Methoden sowie ein Feuer-Wörterbuch und hilfreiche Lösungen runden das Angebot ab.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Krimphove, Silke
Verfasserangabe: Silke Krimphove
Jahr: 2011
Verlag: Buxtehude, AOL
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 52/59
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-403-10038-6
Beschreibung: 56 S. : ill. ; 30 cm.
Reihe: Sachunterricht mit Methode
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)