Selbstreguliert lernen : Konzept - Befunde - Erfahrungen;
Kompetenzraster - Checklisten - Wochenpläne : Individualisierung und Selbstregulation im Jahrgang 5 einführen;
Bilanz- und Zielgespräche : Rückmeldung und Bewertung auf der Basis von Selbsteinschätzung, Logbuch und Zielvereinbarung;
Eine Schule auf dem Weg zum selbstregulierten Lernen : Entwicklungsstrategien - Erfahrungen - Beispiele;
Portfolioarbeit in der Sekundarstufe II : Das Gelungene fördern - Ein Dialog in Briefen;
Portfolioarbeit im Unterricht : Orientierungspunkte und Indikatoren;
Schulleben als Schulkultur - Lernumgebungen gestalten : Einführung in den Themenschwerpunkt;
Die Esel-Initioative in Eritrea : ein Beitrag zur Verknüpfung von Unterricht und Schulleben;
Nur Kooperation hilft weiter : Wie sich Schul- und Sozialpädagogik ergänzen;
Vom Unterrichtsbeamten zum Schulgestalter : Kompetenzen und Rahmenbedingungen für die Gestaltung des Schullebens;
Sich eine Lernwelt schaffen : Unterstufenschüler verändernd mit Eltern und Lehrern ihr Klassenzimmer;
Die Schulbibliothek : Ein Beitrag zur Gestaltung der Lernumgebung;
Digitale Schulwahl als Zukunftsmodell : Ortstermine im Sauerland;
Serie "Was wissen wir über guten Unterricht?" - 3. Folge : Interesse wecken : Was wissen wir über die Motivierung von Schülern?;
Kotrovers : Schulverträge?
Jahr:
2007
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0933-422X
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)