Aus dem Inhalt:
*B1- Das Feuer hat viele Gesichter:
- Einstiegsimpuls, Wortschatzübung
- Der Mensch und das Feuer.
- Die gute Gelegenheit.
- "Das Feuer" von Giuseppe Arcimboldo.
*B2- Experimente mit Feuer:
- Sicherheitsregeln zum Umgang mit Feuer.
- Experiment 1: Was braucht das Feuer, damit es brennt?
- Das Verbrennungsdreieck.
- Experiment 2: Welches Feuer brennt länger?
- Experiment 3: Was brennt? Und was brennt nicht?
- Experiment 4: Womit löscht man Feuer?
*B3- Was tun, wenn es brennt?
- Brandursachen.
- Warum Feuer so gefährlich ist.
- Was tun bei einem Brand?
- Wenn es brennt! (Sicherheitsregeln / Merkhilfe).
- Brandschutz-Rallye.
*B4- Die Feuerehr ist da!
- Die Aufgaben der Feuerwehr.
- Die Ausrüstung der Feuerwehr.
- Ein Feuerwehreinsatz.
- Ein Besuch bei der Feuerwehr.
*B5- Das Feuerquiz
* Unterrichtshinweise / Einsatz der Arbeitsblätter / Exemplarischer Unterrichtsverlauf.
* Didaktisch-methodische Überlegungen.
* Methodenbausteine:
- Schnittkreis.
- Paarlesen.
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Verfasserangabe:
Redaktion, Konzeption, Illustrationen: Petra Mönning
Jahr:
2019
Verlag:
Aachen, Bergmoser + Höller
Aufsätze:
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Systematik:
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ZS, 52/59
ISSN:
0934-3814
Beteiligte Personen:
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Mönning, Petra
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)