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Grundschule Deutsch; Nr. 5/2005
Heft und Materialpaket : Vorlesen
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Jahr:
2005
Verlag:
Seelze-Veber, Kallmeyersche
Zählung:
Nr. 5/2005
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Gru
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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"Geschichten zum Vorlesen. Kurze Texte zum Anhören und Anregen" Vorgelesen zu bekommen,ist etwas Wunderbares. Deshalb wurden für diese Ausgabe von Grundschule Deutsch geeignete Vorlese-Texte bzw. -Bücher ausgewählt und von professionellen Schauspielerinnen und Schauspielern für eine Audio-CD gesammelt und zum Teil neu gesprochen. Diese Texte, alles in sich abgeschlossene Ausschnitte aus Kinder- und Jugendbüchern (s. dazu auch das Magazin, S. 43-48), sollen Ihnen Folgendes bieten:
- eine Auswahl besonders empfehlenswerter Texte für die Klassen 1-6, die Stoff im alltäglichen Vorlesen der Klasse sein können,
- eine Anregung für Sie und die Kinder Ihrer Klasse, wie diese Texte gelesen werden könnten, somit eine Art der Fort- und Ausbildung im Vorlesen,
- eine Möglichkeit der Annäherung an literarische Texte, die dann zu Schreibprojekten oder Ähnlichem werden könnten,
- CD-ROM mit 20 Kopiervorlagen zur Differenzierung und Lernstandsermittlung.
Alle Arbeitsblätter finden Sie in einer Lehrerversion zum Ausdrucken und Abheften und in einer Schülerversion zum Kopieren und direkten Bearbeiten durch Ihre Schülerinnen und Schüler.
Inhalt:
Elternbrief "Vorlesen ist immer wichtig!" ; Kopiervorlage "So bereitest du dich auf?s Vorlesen vor" ; Vorlesetexte für ungeübte Leser: Witze und Rätsel aus: "Die Rätselhexe" und "Die Lachmöwe" des Finken Verlages, s. auch Heft, S. 23 ; "Ein Digitales Bilderbuch herstellen" ; Arbeitsblatt zum Buch " Ein Schaf fürs Leben" ; Elternbrief: Leseausweis für eine Schulbibliothek; Kopiervorlage "Buch-Einschätzung"; Beobachtungsbogen/Brief "Vorlesen" für Klassen 1-2 und 3-6, Differenzierung ; Vorlese-Tipps; Zur Audio-CD:"Hören, vergleichen, Urteil bilden"
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Jahr:
2005
Verlag:
Seelze-Veber, Kallmeyersche
Aufsätze:
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Systematik:
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803, ZS
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ISSN:
1614-1040
Fußnote:
Enthält: Hör-CD mit Geschichten zum Vorlesen, Anhören und Anregen sowie CD-ROM mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur Unterrichtsplanung
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)