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Grundschule Deutsch; Nr. 12/4. Quartal 2006
Heft und Materialpaket : Textformen
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Jahr:
2006
Verlag:
Seelze-Veber, Kallmeyersche
Zählung:
Nr. 12/4. Quartal 2006
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Gru
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
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Welche Textformen (oder -sorten) sollten Kinder am Ende ihrer Grundschulzeit unterscheiden und auch selbst schreiben können? Diese Ausgabe enthält Unterrichtsideen für die Klassen 1-6 und Hintergrundinformationen zu den wichtigsten Textformen, mit denen sich die Kinder diesen Alters beschäftigen sollten, wie z.B. Tagebucheinträge, Rezepte, Witze, Spielanleitungen.
Aus dem Inhalt:
* Montagsblätter - ein guter Start in die Woche
* Eine Klassen- und Schulzeitung selbst schreiben
* Rezeptbuch gegen Langeweile
* Gedichte selbst verfassen
* Krimischreiben ist schwer
Das Materialpaket enthält eine Kartei zum Thema, die auf 15 Karten die Merkmale der wichtigsten Textformen beschreibt. Die Arbeitsblätter auf der CD-ROM geben Anregungen zum Selberschreiben und ein DIN A1-Poster zeigt die angebotenen Formen in ihrer Verwendung in ganz alltäglichen Situationen.
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Jahr:
2006
Verlag:
Seelze-Veber, Kallmeyersche
Aufsätze:
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Systematik:
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803, ZS
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ISSN:
1614-1040
Fußnote:
Inhalt:
- Poster "Textformen" zum Betrachten und Entdecken von alltäglich gebrauchten Textformen
- Kartei "Textformen" zur Erklärung der Unterschiede und Besonderheiten einzelner Textformen, 16 Karten
- CD-Rom mit Anregungen zur Vertiefung im Umgang mit Textformen und Ideen zum Selberschreiben
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)