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Sprache und Lesen : Differenzierung
Verfasser:
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Jahr:
2011
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
803-7
B
Der
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
DER neue Sprachförderansatz baut den Wortschatz systematisch auf und liefert vielfältige Sprechmuster.
DIE konsequente Nennung der Artikel - mit farblicher Unterscheidung der Geschlechter - unterstützt und bietet den Einstieg in die Sprachbetrachtung.
DAS Übungsniveau orientiert sich an den Lernvoraussetzungen von Kindern nicht-deutscher Herkunftssprache und von Kindern mit erweitertem Sprachförderbedarf.
Differenzierungsblock
Dieses zusätzliche Differenzierungsmaterial enthält Übungen zur Wiederholung und Festigung (leistungsschwächere Lerner) sowie Übungen zur Anwendung und Vertiefung (leistungsstärkere Lerner).
Verfasser:
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Jahr:
2011
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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803-7B
Interessenkreis:
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1. Schuljahr
ISBN:
978-3-06-082795-4
Beschreibung:
120 S. : ill. ; 32 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)