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Deutsch Lesen

Diagnostizieren und Fördern : 3./4. Schuljahr
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Altenburg, Erika; Bremermann, Gudrun
Verfasserangabe: Erika Altenburg, Gudrun Bremermann
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Informationen zum Titel:
Das leicht umsetzbare Diagnose- und Förderprogramm zum selbstständigen Lesen und Erschließen unterschiedlicher Textsorten in den Klassen 3 und 4.
Es funktioniert in drei Schritten:
Fehleranalyse,
entsprechende Fördermaterialien,
Erfolgskontrolle.
So gelingt die individuelle Förderung heterogener Klassen!
Informationen zur Reihe:
Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule
hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/innen zu erstellen:
Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf
Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit
Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben
Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Altenburg, Erika; Bremermann, Gudrun
Verfasserangabe: Erika Altenburg, Gudrun Bremermann
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4B
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ISBN: 978-3-589-23194-2
Beschreibung: 64 S. : ill. ; 30 cm.
Reihe: Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)