Respekt
spricht alle Basisthemen eines anschaulichen Ethik- und Philosophieunterrichts an,
geht neue Wege beim Erwerb von Kompetenzen,
motiviert mit Magazincharakter, farbenfrohen Illustrationen und themenbezogenen Comics und
berücksichtigt die Lerngrundlagen und sprachlich-kulturellen Voraussetzungen bildungsferner Schüler/innen.
Aufbau
Einführungs-Doppelseiten "holen ab", motivieren und provozieren.
Themen-Doppelseiten präsentieren einfache Texte und spannende Bildimpulse mit Comic-Geschichten und großzügigen Foto-Elementen.
Wahlaufgaben-Doppelseiten unterstützen differenzierendes Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.
Weiterdenken-Doppelseiten richten sich an besonders motivierte Schüler/innen.
Abschluss-Doppelseiten ermuntern zum Wiederholen, Lernen sowie zur Projektarbeit.
Wissen - Können - Lernhilfen: konzeptionelle Pluspunkte
Attraktive und altersgerechte Bild-"Sprache"
Differenzierte Aufgabenstellungen, die optisch hervorgehoben sind
Einführungen in fachliche und allgemeine Methoden
Start- und Lesehilfen zur Bewältigung von Materialien und Aufgaben
Wissenskästen und Projektangebote
Worterläuterungen, Lesetipps und methodische Übersichten
Basisthemen Band 1 (5./6. Schuljahr)
1. Ich und mein Leben
2. Menschen brauchen einander
3. Wir leben mit der Natur
4. Religionen und die großen Fragen des Lebens
5. Was wäre die Welt ohne Medien?
Verfasserangabe:
herausgegeben von Prof. Dr. Barbara Brüning ; erarbeitet von Prof. Dr. Barbara Brüning, Andreas Hausheer, Annette Hutmacher, Ingrid Käss
Jahr:
2012
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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170, 17
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ISBN:
978-3-06-120217-0
Beschreibung:
143 S.: ill. ; 30 cm.
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)