wird in neuem Tab geöffnet
Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern um Schriftspracherwerb
Theorien, Konzeptionen und Methoden für den schriftsprachlichen Anfangsunterricht in der 1. und 2. Jahrgangsstufe der Grundschule
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Inckemann, Elke; Sigel, Richard
Mehr...
Verfasserangabe:
Elke Inckemann, Richard Sigel (Hrsg.)
Jahr:
2016
Verlag:
Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
376.6
Inc
|
Status:
Entliehen
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
06.09.2024
|
Signaturfarbe:
|
Risikokinder im Schriftspracherwerb leben mit der Gefahr, dass sie in den Kompetenzbereichen Lesen, Schreiben und Sprache die in unserer Gesellschaft nötigen Fähigkeiten nicht erreichen. Eine möglichst frühe individuelle Diagnose der jeweiligen Kompetenzen und eine darauf aufbauende kompensatorische und durchgängige Förderung können die Lernentwicklung unterstützen und Bildungsbenachteiligungen abbauen.
Die Themen im Band umfassen die Förderarbeit in den Sprachvorkursen im letzten Kindergartenjahr, Diagnosewege im Übergang von Kindergarten in die Grundschule, Fördermethoden speziell für Risikokinder, Vorleseprojekte, Wege einer effektiven Wortschatzarbeit, Armutsbedrohung und Bildungsbenachteiligung sowie Erfahrungen in der
Lehrerbildung mit Studierenden in der Förderarbeit mit Risikokindern.
Der vorliegende Tagungsband ist Grundlage des 1. Fachwissenschaftlichen Kolloquiums zur Diagnose und Förderung von Risikokindern im Schriftspracherwerb des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und -didaktik an der LMU München am 6.4.2016.
Verfasserangabe:
Elke Inckemann, Richard Sigel (Hrsg.)
Jahr:
2016
Verlag:
Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
376.6
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-7815-2093-6
Beschreibung:
206 S. : ill. ; 21 cm.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)