wird in neuem Tab geöffnet
Schulmagazin 5-10; Heft 9/September 2017
Impulse für kreativen Unterricht : Methoden und Strategien sicher anwenden
Suche nach diesem Verfasser
Mehr...
Jahr:
2017
Verlag:
München, Oldenbourg
Zählung:
Heft 9/September 2017
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
Schul
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Umberto-Eco (SM)
|
Standorte:
Magazin
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Inhalte:
- Aktivierung vs. Instruktion? Schüleraktivierender Unterricht und rezipierendes Lernen;
- Die Vielfalt nutzen! Grundlagen für eine angemessene Wahl der Unterrichtsmethoden;
- "Die versunkene Glocke": Textverständnis fördern und Handlung sinnentnehmend wiedergeben (Klasse 5-6);
- Geometrie trifft Kunst: motivierende Unterrichtsidee für den Geometrieunterricht (Klasse 6-9);
- Was ist geschehen? Differenzierende Textquelleninterpretaton im historischen Anfangsunterricht (Klasse 5-6);
- What is "human"? Intensive Auseinandersetzung mit einem aktuellen Songtext (Klasse 8-10);
- Nadeln und Zapfen: Heimische Nadelbäume erfolgreich bestimmen (Klasse 5-8);
- Arbeiten im Einklang mit der Natur? Die Arbeit des Schäfers mittels einer Textarbeit erschließen (Klasse 7-10);
- "Du bist ein Träumer": Leben und Werk des Dichters Max Dauthendey (Klasse 8-10);
- Lernstrategien und Lernstrategie-Förderung im Schulalltag
Suche nach diesem Verfasser
Jahr:
2017
Verlag:
München, Oldenbourg
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
37, ZS
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN:
0947-2746
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)