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Pflegen

Grundlagen und Interventionen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Keller, Christine; Menche, Nicole
Verfasserangabe: Christine Keller, Nicole Menche, Herausgeber ; mit Beiträgen von: Gabriele Bartoszek, Heike Baumeister, Carsten Drude ... [et al.] ; Konzepterstellung von: Carsten Drude und Tilman Kommerell
Jahr: 2017
Verlag: München, Elsevier
Reihe: Pflegen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 616-8 Kel Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Eine neue Didaktik erklärt Ihnen den Lernstoff übersichtlich, kompakt und verständlich geschrieben. Alle drei Bände sind komplett aufeinander abgestimmt und folgen einer einheitlichen Nomenklatur, können aber auch einzeln eingesetzt werden. Transferaufgaben zum Selbsttest bereiten Sie ideal auf die Prüfung vor. Auch im klinischen Alltag gibt PFLEGEN Ihnen Sicherheit durch klare Handlungsanweisungen und viele exklusive Schritt-für-Schritt-Fotografien.
 
PFLEGEN: So finden Sie sich gut zurecht
Die drei aufeinander abgestimmten Lehrbücher beinhalten den gesamten Lernstoff für alle Ausbildungsgänge der Pflege.
Ein modernes und übersichtliches Seitenkonzept gibt Ihnen Überblick und hilft auf Wichtiges zu fokussieren. Ein Farbleitsystem führt durch das Buch.
Sie erhalten zu jedem Kapitel einen guten Einstieg, entweder durch relevante Anatomie-Bilder oder durch eine kurze Einführung ins Thema.
 
PFLEGEN: So wissen Sie, was wichtig ist
Überschaubare Infokästen und moderne Grafiken sind perfekte Merkhelfer für wichtige Fakten. So wissen Sie gleich, was von Bedeutung ist.
Durch anschauliche Grafiken haben Sie Spaß beim Lernen und prägen sich den Stoff besonders gut ein.
 
PFLEGEN: So wissen Sie, was zu tun ist
Bei allen Bänden liegt der Fokus auf der Handlungskompetenz. Viele Abbildungen sowie Schritt-für-Schritt-Fotografien helfen beim Verstehen und zeigen Ihnen genau, was zu tun ist.
Klare Handlungsanweisungen unterstützen bei der praktischen Umsetzung und geben Ihnen Sicherheit.
Komplexe Informationen werden lernfreundlich aufbereitet (z.B. Tabellen) und geben Ihnen einen guten Überblick.
 
PFLEGEN: So verstehen und wiederholen Sie den Lernstoff
Überblicksgrafiken am Kapitelende fassen noch einmal das Wichtigste zusammen und bieten so eine gute Lernhilfe.
Den Lernstoff können Sie so ganz einfach wiederholen und Ihr Wissen überprüfen: Prüfungsrelevante Transferaufgaben am Ende jedes Kapitels dienen zum Selbsttest und bereiten optimal auf die Prüfung vor.
 
 
I Berufsbild Pflege
1 Pflege im Wandel der Zeit
2 Berufsfelder der Pflege
 
II Situation des Patienten und seiner Angehörigen
3 Pflege im Kontext von Entwicklung und Alter
4 Pflegesituation, Pflegebedürftigkeit und Pflegephänomene
 
III Grundlagen pflegerischen Handelns
5 Eckpfeiler des pflegerischen Handelns
6 Organisation der Pflegearbeit
7 Pflegeprozess
8 Pflegewissenschaft und Evidence-based Nursing (EBN)
9 Rechtliche Grundlagen
10 Hygiene
11 Anforderungen im Pflegeberuf
 
IV Beobachten, Beurteilen Intervenieren
12 Grundlagen: Beobachten, Beurteilen, Intervenieren
13 Gesamtbild des Menschen
14 Atmung
15 Herz und Kreislauf
16 Körpertemperatur
17 Haut und Körper
18 Ernährung
19 Ausscheidung
20 Bewegung
21 Kommunikation
22 Schlaf
23 Bewusstsein und Verhalten
24 Schmerz
25 Palliative Care
 
V Spezielle Maßnahmen der Diagnostik und der Therapie
26 Assisstenz bei der medizinischen Diagnostik
27 Arzneimittel verabreichen
28 Injektionen, Infusionen, Transfusionen
29 Prä- und postoperative Pflege
30 Wundmanagement
31 Sofortmaßnahmen in der Pflege

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Keller, Christine; Menche, Nicole
Verfasserangabe: Christine Keller, Nicole Menche, Herausgeber ; mit Beiträgen von: Gabriele Bartoszek, Heike Baumeister, Carsten Drude ... [et al.] ; Konzepterstellung von: Carsten Drude und Tilman Kommerell
Jahr: 2017
Verlag: München, Elsevier
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 616-8
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-437-25404-8
Beschreibung: 753 S. : ill. ; 27 cm
Reihe: Pflegen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Drude, Carsten; Kommerell, Tilman
Fußnote: Register: S.739-753
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)