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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Didaktik für Förder- und Regelschule
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Terfloth, Karin; Bauersfeld, Sören
Verfasserangabe: Karin Terfloth, Sören Bauersfeld ; mit einem Vorwort von Hans-Jürgen Pitsch
Jahr: 2015
Verlag: München ; Basel, Reinhardt
Reihe: utb; 3677
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 376.4 Ter Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Gute Bildung für alle
 
Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller LehrerInnen in Sonder- und Regelschulen. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts wird die Didaktik in Lerngruppen mit SchülerInnen mit geistiger Behinderung dargestellt: Die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, Methoden, Kommunikation im und Analyse von Unterricht.
 
Die 2. Auflage wurde durchgängig überarbeitet und auf den aktuellen Stand gebracht.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Terfloth, Karin; Bauersfeld, Sören
Verfasserangabe: Karin Terfloth, Sören Bauersfeld ; mit einem Vorwort von Hans-Jürgen Pitsch
Jahr: 2015
Verlag: München ; Basel, Reinhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376.4
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ISBN: 978-3-8252-4359-3
Beschreibung: 2. überarbeitete Auflage., 270 S. : mit 22 Abbildungen und 31 Tabellen ; 22 cm.
Reihe: utb; 3677
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Pitsch, Hans-Jürgen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)