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Geometrie entdecken : Flächen und Körper

differenzierte Arbeitsblätter für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Marschall, Andreas; Petry, Laura
Verfasserangabe: Andreas Marschall, Laura Petry
Jahr: 2018
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 376.02 Mar Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Geometrische Flächen und Körper zu kennen, ist eine wichtige Alltagskompetenz und somit auch ein zentraler Teil des Mathematikunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf benötigen jedoch häufig eine besonders intensive Förderung ihres räumlichen Vorstellungsvermögens sowie ihrer feinmotorischen Fähigkeiten. Sind Sie auf der Suche nach motivierendem Material, mit dem Ihre Schüler die geometrischen Flächen und Körper schrittweise kennenlernen können?
 
In diesem Band wird jede geometrische Fläche und jeder Körper einzeln eingeführt und kann somit schrittweise von den Schülern verinnerlicht werden. Die Schüler lernen die Flächen und Körper kennen, benennen sie, unterscheiden sie und erkennen sie in der Umwelt wieder. Mithilfe von motivierenden Übungen zum Zeichnen der Flächen und Körper werden die feinmotorischen Fähigkeiten der Schüler gefördert.
 
Die Arbeitsblätter liegen in verschiedenen Schwierigkeitsgraden vor, sodass Sie die Möglichkeit haben, den Lernstand jedes einzelnen Schülers zu berücksichtigen. Außerdem wird Ihren Schülern durch sich wiederholende Aufgabenformate ein selbstständiges Arbeiten ermöglicht.
 
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Flächen kennenlernen und benennen
- Flächen wiedererkennen
- Flächen darstellen
- Körper kennenlernen und benennen
- Körper wiedererkennen
- Körper darstellen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Marschall, Andreas; Petry, Laura
Verfasserangabe: Andreas Marschall, Laura Petry
Jahr: 2018
Verlag: Hamburg, Persen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376.02
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ISBN: 978-3-403-20299-8
Beschreibung: 94 S. : ill. ; 30 cm.
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
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Fußnote: 2.-4. Klasse
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)