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Mathe lernen - Zeit
Mathe trainieren mit dreifach differnzierten Aufgaben
Jahr: 2014
Verlag: Kempen, BVK
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
<p>Verfügbar</p>

Verfügbar

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 Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 52/59 B Nie / Neuheiten Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 
Inhalt
Jedes Kind hat bis zum Eintritt in die Grundschule schon etliche Erfahrugnen mit dem Phänomen "Zeit" gemacht. Subjektives Zeitempfinden, aber auch Wissen über Zeitpunkte bzw. Zeitspannen prägen die unterschiedlichen Vorkenntnisse der Kinder.
Dieses Wissen zu sichern bzw. zu erweitern, ist wichtig für die Bewältigung des Alltags, sei es in der Schule oder im Hinblick auf die Freizeitgestaltung der Schülerinnen und Schüler.
Aus diesem Grund steht der Übungsfaktor in dem vorliegenden Heft neben der Vermittlung des Grundwissens zu den Bereichen:
- Zeitgefühl,
- Tagesablauf,
- Zeitspanne,
- Uhrzeiten ablesen und einstellen und
- Tage, Wochen, Monate, Jahr (Kalender)
...im Vordergund. Hierbei sollen die Kinder eine Tragfähige Größenvorstellung und einen sicheren Umgang mit der Größe "Zeit" erlangen. Bei den "Rechengeschichten" (Sachprobleme aus der Lebenswirklichkeit der Kinder) können die Kinder ihr Wissen anwendne und transferieren.
In vielen Bereichen finden Sie Lehreraufgaben und Tipps zum einstieg in ein Thema sowie unterschiedliche Übungsmöglichkeiten in mehrfach differnzierter Darbietung. Zahlreiche weiterführende Aufgaben ermöglichen den Kindern einen zusätzlichen Transfer bzw. eine Sicherung ihres Wissens.
Details
Jahr: 2014
Verlag: Kempen, BVK
Systematik: 52/59B, 51B
Interessenkreis: 1. Schuljahr, 2. Schuljahr
ISBN: 978-3-86740-539-3
Beschreibung: 84 S. : ill. ; 30 cm
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

 

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