Cover von Formen Spuren Spiegelbilder wird in neuem Tab geöffnet

Formen Spuren Spiegelbilder

Neue Übungen zur visuellen Wahrnehmung und Visumotorik
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Klink, Gabriele
Verfasserangabe: Gabriele Klink
Jahr: 2017
Verlag: Schaffhausen, Schubi
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 372.02 Kli Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Ein differenziertes visuelles Wahrnehmungsvermögen ist eine wichtige Voraussetzung beim Übertritt vom Kindergarten in die Schule. Die Arbeitsblätter bereiten die Kinder auf die vielfältigen Anforderungen vor, die sie in der Schule erwarten, vor allem beim späteren Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen.
 
Gleiches erkennen, Formen Farben zuordnen, Wege und Spiegelbilder zeichen, Wege durch Labyrinthe finden, Bilder vergleichen und Fehlendes hinzufügen, Zeichen und Formen erkennen und diese nachzeichnen, Muster zuordnen: spielerisch und kindgerecht fördern die Aufgaben visuelle Wahrnehmung und Raumlageverständnis, verfeinern die Auge-Hand-Koordination und trainieren gleichzeitig Konzentrations- und Merkfährigkeit, Ausdauer und logisches Denken. Kinder mit Aufmerksamkeits- und Wahrnehmungsstörungen sind besonders angesprochen.
 
Der vorliegende band "Formen - Spuren - Spiegelbilder" ist völlig unabhängig vom ersten Band "Formen - Spuren - Labyrinthe" als eigenständiges Material einsetzbar und bietet eine Fülle neuer Arbeitsblätter. Neu ist ein eigenes Kapitel fûr die Arbeit mit Spielgelbildern und die Erweiterung der Sammlung um die Kapitel Mengen und Zahlen und Malen nach Zahlen, in denen es um das Wiedererkennen vorhandener Ziffern und ein erstes Zuordnen von Zahlen zu kleineren Mengen geht. Auch Buchstaben sind vermehrt in die Aufgabenstellungen zur visuellen Wahrnehmung und Visumotorik integriert.
 
INHALT:
80 Arbeitsblätter für Kinder von 4-8 Jahren:
- Gleiches erkennen.
- Figur-Grund-Wahrnehmung.
- Raumwahrnehmung / Raumlage erkennen.
- Formen und Farben.
- Mengen und Zahlen.
- Malen nach Zahlen.
- Labyrinthe und Wege.
- Nachzeichnen von Zeichen.
- Schwungübungen und Muster zeichnen.
- Spurübungen.
- Blider vergleichen und Fehlendes hinzufügen.
- Spiegelbilder.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Klink, Gabriele
Verfasserangabe: Gabriele Klink
Jahr: 2017
Verlag: Schaffhausen, Schubi
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 372.02
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kindergarten, 1. Schuljahr, 2. Schuljahr
ISBN: 978-3-86723-167-1
Beschreibung: 92 S. : ill. ; 30 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)