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Texte verstehen Schritt für Schritt Klasse 5-7
Sachtexte - Gebrauchstexte - diskontinuierliche Texte
Verfasser: Worm, Heinz-Lothar
Jahr: 2019
Verlag: Donauwörth, Auer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt
E-Mail, Zeitungsartikel, Schaubild & Co. - Schüler trainieren Textverständnis lebensnah und motivierend.
 
Textverständnis ist ein zentrales Thema des Deutschunterrichts - mit viel Übungsbedarf. Das sinnentnehmende Lesen stellt für die Schüler eine grundlegende Kompetenz für alle Schulfächer aber auch alle Lebensbereiche dar.
 
Ersparen Sie sich das zeitintensive Erstellen von Übungsmaterialien! Mit diesen 14 Unterrichtsstunden bekommen Sie durchdachte, komplett ausgearbeitete und sofort einsetzbare Materialen an die Hand. Jede Übungseinheit enthält zwei Texte, wovon einer einer bestimmten Textsorte aus dem unmittelbaren Alltag der Schüler entspricht (z.B. Lexikonartikel oder diskontinuierlichen Textsorten wie Diagrammae und Busfahrpläne).
 
Die Schüler beantworten zunächt Multiple-Choice-Fragen zu Informationen aus den Texten, Wortschatz, Verständnis und zur weiterführenden Anwendung der Informationen, um danach zu einer themenbezogenen Problemstellung, Hintergründen und ihrer eigenen Meinung frei zu schreiben. So durchlaufen sie ein systematisches Aufbautraining zum Textverständnis.
 
Tokio Hotel, Schuleschwänzen und Kaufhausdiebstahl als Mutprobe - mit diesen Jugendthemen ist das Intersese Ihrer Schüler geweckt! Die Texte entsprechen dem Niveau der Klassen 5 bis 7, die Unterrichtseinheiten sind der Schwierigkeit nach aufsteigend sortiert.
 
Die Arbeitsblätter müssen nur kopiert werden und können dann unmittelbar, ohne jeglichen Vorbereitungsaufwand eingesetzt werden.
Details
Verfasser: Worm, Heinz-Lothar
Jahr: 2019
Verlag: Donauwörth, Auer
Systematik: 803
ISBN: 978-3-403-06419-0
Beschreibung: 4. Auflage, 80 S. : ill. ; 30 cm
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)