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Lasst uns lesen!

Ein Eltern-Kind-Training zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rückert, Ellen; Kunze, Sarah; Schulte-Körne, Gerd
Jahr: 2010
Verlag: Bochum, Winkler
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Lass uns lesen! bietet Eltern umfangreiche Übungen zur unmittelbaren Vorbereitung ihres Kindes auf die Grundschule. In wenigen Wochen können Sie mit nur 10-15 Minuten täglich gemeinsame Aktivitäten zu Textverständnis, Laut-Buchstaben-Beziehung, Silbentrennung und Schrift absolvieren. Auf diesem Weg beugen Sie auch einer Lese-Rechtschreibschwäche vor.
Die kindgerechten Aufgaben – vom "Dialogischen Vorlesen" und dem geräuschvollen Sprechen von Lauten über Spiele bis hin zum Besuch einer Bibliothek – basieren auf aktuellen Ergebnissen der Schriftsprachforschung. Ihrem Kind wird dabei ein besseres Verständnis für Aufbau und Form der Sprache, insbesondere für das Erkennen von Lauten und Buchstaben vermittelt. Hierdurch wird die phonologische Bewusstheit Ihres Kindes gestärkt.
Lass uns lesen! besteht aus einem einführenden Elternheft, drei fantasievoll gestalteten und farbig illustrierten Aktivitätenheften sowie einem Block mit Zusatzmaterial zum Ausschneiden und Spielen – alles in einer praktischen Mappe zusammengefasst. Die Aktivitätenhefte sind nach unterschiedlichen Schwerpunkten gewichtet. Übungen zum gemeinsamen Vorlesen und zur Einführung der sechs häufigsten Buchstaben (a, o, u, e, m, s) erstrecken sich über den gesamten Trainingsverlauf. Auf einem beigefügten Protokollbogen kann Ihr Kind selber den Fortschritt des Trainings festhalten.
Lass uns lesen! eignet sich für alle Kinder im Vorschulalter und fördert die Kreativität und Lesemotivation Ihres Kindes sowie die familienbezogene, emotionale Interaktion. Auch Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, werden von den Übungen profitieren. Das erfolgreiche Lesen- und Schreibenlernen in der Schule wird Ihrem Kind so sehr erleichter

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rückert, Ellen; Kunze, Sarah; Schulte-Körne, Gerd
Jahr: 2010
Verlag: Bochum, Winkler
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-7, 803-4, 803-1, 372.02
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ISBN: 978-3-89911-126-2
Beschreibung: 180 S. : ill. ; 32 cm
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Fußnote: Aktivitätenhefte
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)