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1-2-3 fingerfrei bei Dyskalkulie 2

Addition bis 100
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Jahr: 2019
Verlag: Braunschweig, Georg Westermann Verlag GmbH
Reihe: 1-2-3 fingerfrei bei Dyskalkulie
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 376 Fing SPI / Themenregal Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Die Memo-Spiel-Reihe '1-2-3 fingerfrei' mit Strategiespielen zur Dyskalkulie bietet Therapeutinnen und Pädagogen wichtiges Material für den gezielten Aufbau des mathematischen Basiswissens mit Hilfe von Rechenstrategien. Kinder mit Rechenschwäche werden dabei unterstützt, sich ihr mathematisches Wissen ohne Zählen anzueignen, es durch spielerisches Training zu automatisieren und zu verbessern. Die Aufgaben der fünf Schachteln können aufeinander aufbauend, aber auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Jede Box als stabile Schiebeschachtel.
 
Schachtel 2 (grün) Addition bis 100
Bei diesem Memo-Spiel muss der zu einer Rechenaufgabe passende Rechenweg mit dem korrekten Resultat gefunden werden. Die Kinder sollen die Additionsaufgaben mit Hilfe des Zahlenstrahls mit der gleichbleibenden Rechenstrategie 'Zehner vor Einer' errechnen. Um sie dabei zu unterstützen, ist auf der Partnerkarte zu jeder Aufgabe neben dem Resultat auch immer der Rechenweg mit Zwischenergebnis abgebildet.
 
Geeignet für: Kinder von 6 - 10 Jahren, Sonderpädagogik Förderunterricht, Dyskalkulie, Lerntherapie, Schule

Details

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Jahr: 2019
Verlag: Braunschweig, Georg Westermann Verlag GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 376, 51
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Beschreibung: Inhalt: 80 Spielkarten (40 Kartenpaare), davon 40 Aufgabenkarten und 40 Ergebniskarten mit Rechenweg - 3 Registerkarten für Additionsaufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen mit und ohne 10er-Überschreitung bei Addition der Einer - Anleitung
Reihe: 1-2-3 fingerfrei bei Dyskalkulie
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)