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Leistung ermitteln und bewerten

Verfasser: Beutel, Silvia-Iris; Vollstädt, Witlof

Jahr: 2000

Verlag: Hamburg, Bergmann + Helbig

Reihe: PB-Buch ; 41

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Schulleistung 2.0

von der Note zum Kompetenzraster

Verfasser: Saldern, Matthias von

Jahr: 2011

Verlag: Norderstedt, Books on Demand

Reihe: Schule in Deutschland; 4

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Eine Schule ohne Noten

Neue Wege zum Umgang mit Lernen und Leistung

Verfasser: Nölte, Björn; Wampfler, Philippe

Jahr: 2021

Verlag: Bern ; Köln, hep Verlag

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Kompetenzorientiert prüfen

Lern- und Leistungsüberprüfungen in der Pflegeausbildung

Verfasser: Bonse-Rohmann, Mathias; Hüntelmann, Ines; Nauerth, Annette

Jahr: 2008

Verlag: München ; Jena, Urban & Fischer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Pädagogik; Heft 4'09

Offenen Unterricht weiterentwickeln

Verfasser: Pädagogische Beiträge

Jahr: 2009

Verlag: Weinheim, Beltz

Zählung: Heft 4'09

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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PaMina; Heft 54/2023

Musikpraxis in der Grundschule : [Heft und Medienpaket] : Auf Wiedersehen

Jahr: 2023

Verlag: Rum, Helbling

Zählung: Heft 54/2023

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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PaMina; Heft 54/2023

Musikpraxis in der Grundschule : [Heft und Medienpaket] : Auf Wiedersehen

Jahr: 2023

Verlag: Rum, Helbling

Zählung: Heft 54/2023

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Tipps und Tricks für junge Lehrer - Sekundarstufe

Was man gerne früher gewusst hätte

Verfasser: Drützler-Heilgeist, Marthamaria; Wäß, Heinz Ferdinand; Zimmermann, Rolf

Jahr: 2017

Verlag: Hamburg, AOL

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Benoten und beurteilen in der Sekundarstufe

Strategien und Tipps für faires und transparentes Bewerten

Verfasser: Falter, Sabine

Jahr: 2017

Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Pädagogische Psychologie

Verfasser: Woolfolk, Anita

Jahr: 2008

Verlag: München ; Boston ; San Francisco, Pearson

Reihe: ps psychologie

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0