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Spurensucher

ein Praxisbuch für die historische Projektarbeit

Verfasser: Dittmer, Lothar; Siegfried, Detlef

Jahr: cop. 2005

Verlag: Hamburg, Körber-Stiftung

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Geschichtsunterricht

ein Handbuch zur Unterrichtsplanung

Verfasser: Gies, Horst

Jahr: 2004

Verlag: Köln ; Weimar ; Wien, Böhlau

Reihe: UTB; 2619, Geschichte - Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

Verfasser: Völkel, Bärbel

Jahr: 2005

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau

Reihe: Methoden historischen Lernens

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Das Spiel im Geschichtsunterricht

Verfasser: Bernhardt, Markus

Jahr: 2003

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau

Reihe: Methoden historischen Lernens

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Geschichtsbezogenes Lernen im Sachunterricht

Verfasser: Michalik, Kerstin

Jahr: 2004

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik, Sachunterricht konkret

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Geschichte unterrichten

Eine Einführung in die Didaktik und Methodik

Verfasser: Sauer, Michael

Jahr: 2003

Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Geschichte spielend lernen

Hilfen für den handlungsorientierten Geschichtsunterricht

Verfasser: Jahn, Friedrich

Jahr: 1995

Verlag: Frankfurt am Main, Diesterweg

Reihe: Geschichte lehren und lernen

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Kinder entdecken Geschichte

Theorie und Praxis historischen Lernens in der Grundschule und im frühen Geschichtsunterrichts

Verfasser: Bergmann, Klaus; Rohrbach, Rita

Jahr: 2001

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau

Reihe: Methoden historischen Lernens, Wochenschau : Geschichte

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Handbuch Medien im Geschichtsunterricht

Verfasser: Pandel, Hans-Jürgen; Schneider, Gerhard

Jahr: 2002

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau-Verl.

Reihe: Forum Historisches Lernen, Wochenschau : Geschichte

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Jugend und Geschichte

Eine Studie zum Geschichtsbewußtsein

Verfasser: Lanthaler, Franz

Jahr: 1997

Verlag: Bozen, Pädagog. Institut

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0