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Unterrichtseinstiege

Verfasser: Greving, Johannes; Paradies, Liane

Jahr: 2023

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Scriptor Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Sport Praxis + der Übungsleiter; 1/2024

Turnen und Trendsport

Jahr: 2024

Verlag: Wiebelsheim, Limpert

Zählung: 1/2024

Reihe: Sport Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Digitales Lesen

Grundlagen - Perspektiven - Unterrichtspraxis

Verfasser: Brand, Tilman von; Eikenbusch, Gerhard; Mues, Brigitte

Jahr: 2023

Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer

Reihe: Praxis Deutsch

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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"Warum fragt ihr nicht einfach uns?"

mit Schüler-Feedback lernwirksam unterrichten : Unterrichtsentwicklung nach Hattie

Verfasser: Warum ...

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik, praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht

eine unterrichtspraktische Einführung

Verfasser: Haas, Ulrich

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim ; Basel , Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Mündliche Kompetenzen im Deutschunterricht

Sprechen und Zuhören als Bildungsaufgabe

Verfasser: Behrens, Ulrike

Jahr: 2022

Verlag: Seelze, Klett : Kalmeyer

Reihe: Praxis Deutsch

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Lebendig vorlesen und vortragen

Konzepte und Impulse für den Deutschunterricht

Verfasser: Hillegeist, Kerstin; Pabst-Weinschenk, Marita

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Klett : Kallmeyer

Reihe: Praxis Deutsch

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Praxisbuch Service-Learning

"Lernen durch Engagement" an Schulen

Verfasser: Seifert, Anne; Zentner, Sandra; Nagy, Franziska

Jahr: 2019

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht

Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten

Verfasser: Wilkening, Monika

Jahr: 2021

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Scriptor Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht

Eine unterrichtspraktische Einführung

Verfasser: Haas, Ulrich

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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