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Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 2/2021
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Wissenschaftliche Abschlussarbeiten Teil II
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 2/2021
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Verfasser: Hattie, John; Yates, Gregory C. R. Suche nach diesem Verfasser
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Die Hattie-Studie in der Diskussion
Probleme sichtbar machen
Verfasser: Terhart, Ewald Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Seelze, Kallmeyer ; Klett
Reihe: Bildung kontrovers
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Die Hattie-Studie in der Diskussion
Probleme sichtbar machen
Verfasser: Terhart, Ewald Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Seelze, Kallmeyer ; Klett
Reihe: Bildung kontrovers
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogische Psychologie
mit Online-Materialien
Verfasser: Seidel, Tina; Krapp, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Pädagogische Psychologie
mit Online-Materialien
Verfasser: Seidel, Tina; Krapp, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Bildung? Bildung!
26 Thesen zur Bildung als Herausforderung im 21. Jahrhundert
Verfasser: Schlüter, Andreas; Strohschneider, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Bonn, Bundeszentrale für politische Bildung
Reihe: Schriftenreihe; Band 790
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Neues Rechnen - neues Denken
Vom Mathefrust zur Mathelust
Verfasser: Buchner, Christina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Kirchzarten bei Freiburg, VAK
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Max Planck Forschung; 03 / 2023
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Verfasser: Max-Planck-Gesellschaft (Berlin) Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: München, Max-Planck-Gesellschaft
Zählung: 03 / 2023
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 3/2015
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern : Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner
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Jahr: 2015
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 3/2015
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
OPEN V 11.1.0.0