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Band 2.; Schriftlicher Sprachgebrauch, Rechtschreiben und Zeichensetzung

Übergeordnetes Werk: Didaktik der deutschen Sprache

Bandangabe: Band 2.

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Band 1.; Fachdidaktik, Schriftspracherwerb, mündlicher Sprachgebrauch

Übergeordnetes Werk: Didaktik der deutschen Sprache

Bandangabe: Band 1.

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Didaktik der deutschen Sprache

ein Arbeits- und Studienbuch in drei Bänden : Texte, Materialien, Reflexionen

Verfasser: Ulrich, Winfried

Jahr: 2001

Verlag: Stuttgart, Klett

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Bände lädt

Sprechen, Denken, Wirklichkeit

Materialien zur Reflexion über sprachliche und philosophische Grundprobleme

Verfasser: Högy, Tatjana; Thiel, Hans; Weiß, Horst

Jahr: cop. 1975

Verlag: Frankfurt am Main, Diesterweg

Reihe: Kommunikation / Sprache: Materialien für den Kurs- und Projektunterriht

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Sprache in Situationen

Szenen, Kommentare, Unterrichtsvorschläge für den muttersprachlichen Unterricht

Verfasser: Hebel, Franz

Jahr: 1976

Verlag: München, Urban & Schwarzenberg

Reihe: U&S Pädagogik: Unterricht

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Newspapers

Verfasser: Grundy, Peter

Jahr: 1993

Verlag: Oxford, Oxford University Press

Reihe: Resource books for teachers

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Class readers

Verfasser: Greenwood, Jean

Jahr: 1990

Verlag: Oxford, Oxford University Press

Reihe: Resource books for teachers

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Vocabulary

Verfasser: Morgan, John; Rinvolucri, Mario

Jahr: 1992

Verlag: Oxford, Oxford University Press

Reihe: Resource books for teachers

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Learner-based teaching

Verfasser: Campbell, Colin; Kryszewska, Hanna

Jahr: 1992

Verlag: Oxford, Oxford University Press

Reihe: Resource books for teachers

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Deutsch inklusiv

Differenzierungsmöglichkeiten und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe

Verfasser: Lanig, Jonas

Jahr: 2013

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Reihe: Inklusion in der Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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