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Cover von Adaptive Lehrkompetenz und schulisches Lernen
Effekte handlungssteuernder Kognition von Lehrpersonen auf Unterrichtsprozesse und Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler
Verfasser: Brühwiler, Christian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie; 91
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 3/2023
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern
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Jahr: 2023
Verlag: Zürich, Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Zählung: Heft 3/2023
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 2/2023
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern : Sprachbewusstheit und Fachdidaktik
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Jahr: 2023
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 2/2023
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 1/2023
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern
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Jahr: 2023
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 1/2023
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 3/2022
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Aktuelle Herausforderungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - 40 Jahre BzL
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Jahr: 2022
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 3/2022
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 1/2022
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Entwicklung der Fachdidakten
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Jahr: 2022
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 1/2022
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 2/2022
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Klassenlehrperson und Klassenteam
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Jahr: 2022
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 2/2022
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 3/2021
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Pädagogische Hochschulen in der Covid-19-Pandemie – Erfahrungen, Befunde und Konzepte aus der Schweiz
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Jahr: 2021
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 3/2021
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 2/2021
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Wissenschaftliche Abschlussarbeiten Teil II
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Jahr: 2021
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 2/2021
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
Cover von Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Heft 1/2021
Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Wissenschaftliche Abschlussarbeiten Teil I
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Jahr: 2021
Verlag: Zürich, SGL
Zählung: Heft 1/2021
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
OPEN V 11.1.0.0