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Bilder im Geschichtsunterricht

Typen Interpretationsmethoden Unterrichtsverfahren

Verfasser: Sauer, Michael

Jahr: 2012

Verlag: Velber, Kallmeyer

Reihe: Geschichte lernen

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Bilder im Geschichtsunterricht

Verfasser: Sauer, Michael

Jahr: 2003

Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyer

Reihe: Geschichte lernen

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Geschichte spielend lernen

Hilfen für den handlungsorientierten Geschichtsunterricht

Verfasser: Jahn, Friedrich

Jahr: 1995

Verlag: Frankfurt am Main, Diesterweg

Reihe: Geschichte lehren und lernen

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Schüler schreiben Geschichte

Kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität

Verfasser: Memminger, Josef

Jahr: cop. 2007

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau

Reihe: Forum historisches Lernen, Wochenschau Geschichte

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Judenverfolgung

Verfasser: Gieth, Hans-Jürgen van der

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Widerstand

Verfasser: Gieth, Hans-Jürgen van der

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Nationalsozialismus

Verfasser: Gieth, Hans-Jürgen van der

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Judenverfolgung

Verfasser: van der Gieth, Hans-Jürgen

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Nationalsozialismus

Verfasser: van der Gieth, Hans-Jürgen

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Widerstand

Verfasser: van der Gieth, Hans-Jürgen

Jahr: cop. 2010

Verlag: Kempen, BVK

Reihe: Geschichte lernen : konkret & anschaulich

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0