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Die Klassenlektüre-Kartei
Differenzierte Vorlagen zur Arbeit mit Literatur in der Sekundarstufe I
Verfasser:
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Meyer-Clemens, Anna-Maria
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Verfasserangabe:
Anna-Maria Meyer-Clemens
Jahr:
2011
Verlag:
Donauwörth, Auer
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
803-4
B
Mey
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Kompetenzorientierter Unterricht: Mit dieser Kartei bekommen Ihre Schüler jede Klassenlektüre in den Griff!
Diese praktisch erprobten Karteikarten mit differenzierten Aufgabenstellungen zur Erschließung von Jugendbüchern ermöglichen Ihnen einen kompetenzorientierten Literaturunterricht. Sie können die Kartei für Bücher unterschiedlicher Autoren, Epochen und Thematiken einsetzen.
Anhand handlungsorientierter Aufgaben lernen Ihre Schüler Strategien zum Umgang mit literarischen Werken. In einem knappen methodisch-didaktischen Kommentar wird der fundierte Ansatz der Literaturarbeit sowie die praktische Arbeit mit der Kartei erläutert.
Im Anschluss finden Sie Vorlagen für A5-Karteikarten mit vielfältigen Aufgaben, jeweils in vier Schwierigkeitsstufen: aufgegliedert in Schreiben, Kreativaufgaben, Rechercheaufträge und Sprache (Rechtschreib- und Grammatikübungen).
Die CD-ROM enthält alle Karteikarten aus dem Buch und noch 116 zusätzliche als veränderbare Word-Dokumente, sodass Sie die Aufgaben individuell an Ihre Lerngruppe anpassen können.
Der Band enthält:
Vorlagen für Karteikarten in vier Differenzierungsstufen - methodisch-didaktischen Kommentar - CD-ROM mit individuell veränderbaren Karteikarten
Verfasserangabe:
Anna-Maria Meyer-Clemens
Jahr:
2011
Verlag:
Donauwörth, Auer
Aufsätze:
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Systematik:
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803-4B
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ISBN:
978-3-403-06735-1
Beschreibung:
68 S. : ill. ; 30 cm + CD-ROM
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)