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mathematik lehren ; 227

Mathe - heute für morgen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hilgers, Anne
Jahr: 2021
Verlag: Seelze, Friedrich
Zählung: 227
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Achtsamer Unterricht
Lustiges und Merkwürdiges. Zahlenrätsel
Stimmen Daten und Informationen wirklich?
Kreativität im Unterricht. Beispiel mit Lerntagebüchern
Mode-bewusst. Umfrage zum Konsumverhalten
Aufgaben variieren nach Schupp. Mittel zur Beziehungsgestaltung.
Modelle hineinsehen lernen. (Exponential-) Funktionen selbst einkleiden
Daten zum Arktiseis auswerten. Digitale Visualisierungen erkunden und bewerten.
Gemeinsam ein Tafelbild entwicklen - in Rei(he)nform
Moderne Hilfekärtchen mit QR
Asteroid auf Kollisionskurs?
Per Televideo 2.11+1 Freunde
Erbauen, zerlegen, verstehen. Überzeugungskraft des Selbstverfertigens

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hilgers, Anne
Jahr: 2021
Verlag: Seelze, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 510, ZS
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 0175-2235
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: Aufgaben sind eine Aufgabe - Blick über den Zaun: Basiskönnen sichern im Schweizer Modell - Mathematische Miniatur: Mittelwerte geometrisch betrachten - Ideenkiste: Wendeltreppen-Handlauf modellieren - Aufgaben unterschidlichen Schwierigkeitsgrades entwickeln - Aufgabenvariationen zum Satz des Bayes - Spielregeln variieren - Orthogonalität als Hinführung zum Sakalrprodukt und zur Winkelberechnung im Raum
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)