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Klicke, Ziehen, Staunen, Ergründen

dynamische Geometrie-Systeme im Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kittel, Andreas
Verfasserangabe: Andreas Kittel
Jahr: 2009
Verlag: Braunschweig, Westermann
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 51 A Kit Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Geometrie spielt im Schulalltag vielfach eine untergeordnete Rolle, da deren Wichtigkeit unterschätzt wird. Häufig wird nicht gesehen, dass gerade geometrische Aspekte, wie beispielsweise die räumliche Wahrnehmung, die Basis für mathematisches Denken darstellen. Die Schulung geometrischer Basiskompetenz ist aus diesem Grund ein bedeutendes Anliegen des Mathematikunterrichts. Ein Teilaspekt, der sich im Rahmen der Schulung zeigt, ist die dynamische Geometrie. Diese kann unter Verwendung von Dynamischen Geometriesystemen leicht eingesetzt werden. Die Begrüdnung für die Verwendung dieser Systeme liefert der vorliegende Band. Er zeigt, wie der Einsatz dieser Systeme im Schulalltag aussehen kann und welche Bedeutung sie für den Unterricht haben können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kittel, Andreas
Verfasserangabe: Andreas Kittel
Jahr: 2009
Verlag: Braunschweig, Westermann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 51A
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ISBN: 978-3-14-162125-9
Beschreibung: 144 S. : ill. ; 24 cm + CD-Rom.
Reihe: Praxis Pädagogik
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Fußnote: Literatur S. 138-143
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)