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Lesen und verstehen 2/3 A
Aufgaben für das Leseverstehen
Verfasser:
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Thüler, Ursula
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Verfasserangabe:
Ursula Thüler ; Illustration Melanie Woicke
Jahr:
2010
Verlag:
Schaffhausen, Schubi
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
803-4
B
Thü
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Lesen, verstehen, umsetzen - mit diesen drei Schritten fördert die neue Reihe auf vielseitige und spannende Weise das Leseverstehen.
Die Arbeitsauftäge der Reihe "Lesen und Verstehen" vermitteln altersgemäß die Technik der Informationsaufnahme, indem die Kinder mit dem Lösen spannender, unterhaltsamer und lehrreicher Aufgaben beweisen können, dass sie das Gelesene verstanden haben. Die Lösungen können sie fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswoörtern, Ausmalbildern, Kreuzworträtseln, Dominos, Punktebildern und anderen kreativen Selbstkontrollmöglichkeiten.
Die Reihe "Lesen und verstehen" umfasst 10 Bände für das 1. bis 6. Schuljahr mit je 20 Lerneinheiten. Die Aufgaben der Bände A sind jeweils etwas einfacher als die der Bände B.
Dieser Band enthält:
Die drei Spatzen - Ein Zahlenbild - Was flattert da? - Alles zum Anziehen - Was passt zusammen? - Ein Tännlein steht im Walde - Auf dem Markt - Krisskross - Eins passt nicht - Wer braucht was? - Der verdrehte Schmetterling - Zwei Mäuse auf Elefantenjagd - Geburtstagsrätsel - Fliegende Pfannkuchen - Ein gefährliches Tier - Ein Elefant vergisst nicht - Was für eine Unordnung! - Wo schwimmen sie? - Frisches Obst - Wo ist der Taschendieb?
Verfasserangabe:
Ursula Thüler ; Illustration Melanie Woicke
Jahr:
2010
Verlag:
Schaffhausen, Schubi
Aufsätze:
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Systematik:
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803-4B
ISBN:
978-3-86723-254-8
Beschreibung:
48 S. : ill. ; 30 cm
Fußnote:
2./3. Schuljahr
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)