wird in neuem Tab geöffnet
Konflikte im Klassenzimmer deeskalieren und konstruktiv bearbeiten
hilfreiche Strategien, wirksame Methoden
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Blum, Eva; Blum, Hans-Joachim
Mehr...
Verfasserangabe:
Eva Blum, Hans-Joachim Blum
Jahr:
2015
Verlag:
Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
37.035
Blu
|
Status:
Entliehen
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
07.05.2024
|
Signaturfarbe:
|
In jeder Klasse treffen unterschiedliche Charaktere von Schülern und Lehrern nicht ganz freiwillig aufeinander - Konflikte und Unterrichtsstörungen bleiben da nicht aus. Diese reichen von kleinen Streitigkeiten und Beschimpfungen unter Schülern über Mobbing bis zur gezielten Provokation der Lehrkraft, was das Unterrichten in einer Klasse nahezu unmöglich machen kann. Die Autoren stellen in diesem Arbeitsbuch sofort umsetzbare Strategien vor, mit deren Hilfe Sie Streit und Auseinandersetzungen im konkreten Fall entschärfen und ihnen in Zukunft vorbeugen können. Die Strategien für konkrete Problemfälle sowie für die Prävention von Konflikten reichen von Tipps zu Streitschlichtung und zum Klassenrat als Mittel der Mediation über Hinweise zum angemessenen Umgang mit Provokateuren bis zum Bilden von Aktionsbündnissen für besonders schwierige Klassen. Konkrete Übungen, z. B. zur Regeleinhaltung oder dem Zeigen von Respekt, Kopiervorlagen und Schritt-für-Schritt-Anleitungen, z. B. zur Wiederherstellung der Autorität des Lehrers, sorgen für eine gelingende Umsetzung in jeder Situation.
Verfasserangabe:
Eva Blum, Hans-Joachim Blum
Jahr:
2015
Verlag:
Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
37.035
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-8346-2916-6
Beschreibung:
155 S. : ill. ; 30 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)