Cover von Eins, zwei, drei wird in neuem Tab geöffnet

Eins, zwei, drei

Mathematik 1 : Differenzierung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eins ...
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: eins, zwei, drei
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 51 B Ein Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Bei der Vermittlung mathematischer Inhalte spielt die Sprache eine zentrale Rolle. Für Kinder mit nicht-deutscher Herkunftssprache oder erweitertem Sprachförderbedarf liegt hier oft die Ursache für nur scheinbar mathematische Probleme.
Im Verbund mit der die das reagiert eins zwei drei als erstes Lehrwerk konsequent auf dieses Problem: Es verbindet die mathematischen Fachinhalte mit systematischer Sprachförderung - damit alle Kinder die Bildungsstandards in Mathematik erreichen.
Dazu bietet eins zwei drei kindgerechte Sprachvorbilder, systematisches Erarbeiten des mathematischen Fachvokabulars, eindeutige Erklärungsphasen zur Einführung neuer Inhalte, sorgfältig formulierte mathematische Aufgabenstellungen, die sprachliche Stolperstellen berücksichtigen, umfangreiche Informationen zu diesen Stolperstellen,
praxiserprobte Unterrichtsvorschläge im Lehrermaterial sowie eine enge Orientierung an den Bildungsstandards Mathematik (Kennzeichnung von Kompetenz- und Anforderungsbereichen).

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Eins ...
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 51B
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis 1. Schuljahr
ISBN: 978-3-06-082071-9
Beschreibung: 128 S. : ill. ; 32 cm.
Reihe: eins, zwei, drei
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)