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Powerpausen
Leichter lernen durch Bewegung
Verfasser:
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Vopel, Klaus W.
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Verfasserangabe:
Klaus W. Vopel
Jahr:
2005
Verlag:
Salzhausen, iskopress
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
BI Büllingen (SM)
|
Standorte:
370
Vop
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Mit den 140 "Powerpausen" dieses Bandes werden Sie leichter mit Lerngruppen aller Art zusammenarbeiten: in der Schule, in der Jugendarbeit und in der Erwachsenenbildung. Die Spiele unterstützen dynamisches Lernen, weil sie auf angenehme Weise das Energieniveau des Lernenden regulieren. Sie bereiten neue Lernschritte vor, indem sie einen Zustand entspannter Aufmerksamkeit herbeiführen; und sie lassen Lernphasen ausklingen, indem sie die Integration des Gelernten unterstützen und das Bewußtsein neu fokussieren.
Auf der so bedeutsamen emotionalen Ebene schaffen "Powerpausen" eine spielerische und humorvolle Atmosphäre. Dadurch reduzieren sie Stress, Angst und Aggressionsbereitschaft, sorgen in der Gruppe für Kontakt und Vertrauen und verbessern den Rapport zwischen Gruppenleiter und Teilnehmern.
Auf der kognitiven Ebene verbessern die Spiele Lernbereitschaft, Kreativität und Gedächtnis, denn sie beziehen den Körper ein und stimulieren durch "intelligente Bewegungen" auf besondere Art das Gehirn. Die Lerntheoretischen Aspekte der "Powerpausen" finden Sie in der Einleitung ausführlich erläutert.
Verfasserangabe:
Klaus W. Vopel
Jahr:
2005
Verlag:
Salzhausen, iskopress
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Systematik:
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370
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ISBN:
978-3-89403-156-5
Beschreibung:
183 S. : ill. ; 24 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)