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Mit Liedern Sprache fördern
Spielideen und Arbeitsblätter für Kindergarten, 1. und 2. Klasse
Verfasser:
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Geraldino; Gleuwitz, Lily
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Verfasserangabe:
Geraldino, Lily Gleuwitz
Jahr:
2005
Verlag:
Hamburg, Persen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
803-2
B
Ger
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Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Buch + CD
11 Lieder zur Sprachförderung.
Ob Fantasiewesen wie das Wuffblatong, Ali Ammer, der nur Sachen isst, die mit A anfangen oder das Gespenst HiHi, das über HipHop, Hirsche und Hippies lacht...
Diese elf fantadievollen Lieder wecken und fördern den bewussten Umgang mit Sprache!
Die eingängigen Melodien und einfachen Texte erleichtern den Zugang zur Struktur unserer Sprache und ermöglichen eine Kindgemäße und lustvolle Förderung.
Die Kinder lernen, Wörter nach bestimmten Merkmalen zu untersuchen (Silbenanzahl, Reimwörter, Wortanfänge etc.) und bauen Schritt für Schritt Wissen über Sprache auf.
Alle Lieder regen zum Mitmachen an und können je nach Fantasie weitergedacht werden. Diese Form der Sprachförderung lässt sich einfach in der Gruppe umsetzen und ist für den Kindergarten sowie die 1. und 2. Klasse geeignet.
Im Heft werden die Lieder mit Noten und Begleitung vorgestellt. Zu jedem Lied finden Sie eine kurze Einführung, Tipps zur Vor- und Aufbereitung sowie abwechslungsreiche Spielideen. Zu einigen Liedern gibt es zusätzlich Arbeitsblätter, die eine schriftliche Erarbeitung ermöglichen.
Die Begleit-CD enthält die 11 Lieder sowohl als Vollversion mit GEsang und Begleitung als auch als Playback. Auf diese Weise können auch von Kindern selbst gedichtete Strophen mit musikalischer Untermalung gesungen werden.
Verfasserangabe:
Geraldino, Lily Gleuwitz
Jahr:
2005
Verlag:
Hamburg, Persen
Aufsätze:
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Systematik:
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803-2B, 78B
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ISBN:
3-8344-3647-X
Beschreibung:
42 S. : ill. ; 30 cm + CD.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)