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Lehren und Lernen - aber wie?

Empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wellenreuther, Martin
Verfasserangabe: Von Martin Wellenreuther
Jahr: 2007
Verlag: Hohengehren, Schneider Verlag
Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik; Band 50
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: Athena (SM) Standorte: 370 Wel Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Einführung in empirisch-wissenschaftliches Arbeiten : TIMSS - Eine internationale Studie zu den Kenntnissen in Mathematik und den Naturwissenschafte ; Methodologische Probleme empirischer Unterrichtsforschung
Elementare Prozesse des Lehrens und Lernens : Pädagogische Leitbilder und schulisches Lernen ; Lernen und Gedächtnis ; Erklären - Darstellen, Entwickeln, Verdeutlichen eines Sachverhaltes ; Klassenmanagement - Motivieren, Disziplinieren, Konfliktlösungen
Lernarrangements gestalten : Direkte Instruktionen ; Gruppenarbeit ; Handlungsorientierter Unterricht und Projektarbeit in der Schule ; Ausblick: Qualitätsicherung im Bildungssystem
Stichwortregister
Personenregister

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wellenreuther, Martin
Verfasserangabe: Von Martin Wellenreuther
Jahr: 2007
Verlag: Hohengehren, Schneider Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370
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ISBN: 3-8340-0204-6
Beschreibung: 3. unveränderte Auflage.
Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik; Band 50
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)