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Weblogs schreiben im Deutschunterricht

komplette Stundenbilder zur Förderung der Medien- und Textkompetenz
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schuster, Anke
Verfasserangabe: Anke Schuster
Jahr: 2015
Verlag: Donauwörth, Auer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 803-6 B Schus Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Schritt für Schritt zum eigenen Blog
Ob Wikis, Weblog oder Chat ? mit der digitalen Revolution musst sich auch das Verständnis des Deutschunterrichts ändern, was zu einer Erweiterung des Textbegriffs geführt hat. Die Folge: Auch Themen wie Weblogs können nun Teil des Fachs Deutsch in der Sekundarstufe sein.
 
Medienerziehung und Medienkompetenz
Durch den erweiterten Textbegriff rücken auch Bereiche wie die Medienerziehung und die Förderung der Medienkompetenz in den Fokus eines handlungs- und schülerorientierten Unterrichts im Fach Deutsch. Mit diesem Band erhalten Sie komplette Unterrichtseinheiten zum Thema.
 
Texte fürs Netz verfassen
Mit Hilfe der vorliegenden Arbeitsmaterialien lernen die Schüler sowohl Blogbeiträge zu schreiben als auch ihren eigenen Blog ins Netz zu stellen. Doch auch das angemessene Verhalten im World Wide Web sowie der Schutz vor Gefahren und Missbrauch werden thematisiert.
 
Die Themen:
- Vom Seefahrer-Tagebuch zum Weblog
- Der typische Aufbau eines Weblogs
- Die typischen Textsorten eines Weblogs
- Überlegungen zum eigenen Blog
- Die richtige Recherche
- Den richtigen Bloganbieter finden
- Das Urheberrecht
- Richtiges Verhalten im Netz
- Cybermobbing
- Technisches Wissen / Blog-Design
 
Der Band enthält:
- komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden zu den Themen "Grundwissen zur (textlichen) Arbeit am eigenen Blog" und "Vorsicht im Netz! - Hinweise und Hilfen"
- Hintergrundinformationen für den Lehrer
- Elternbriefe

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schuster, Anke
Verfasserangabe: Anke Schuster
Jahr: 2015
Verlag: Donauwörth, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-6B, 681
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ISBN: 978-3-403-07685-8
Beschreibung: 66 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)