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Unterricht Biologie; 465 Juli 2021
Zeitschrift für die Sekundarstufe : Naturschutz auf neuen Wegen
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Verfasserangabe:
Dr. Stefanie Krawczyk (v.i.S.d.P.)
Jahr:
2021
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
465 Juli 2021
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
BI Büllingen (SM)
|
Standorte:
570
Unt
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Wie kann der Mensch der ständig wachsenden Bedrohung durch die drastischen Veränderungen auf unserem Bioplaneten Erde begegnen? Welche neuen innovativen Konzepte gibt es für den Naturschutz? Lassen sich durch Naturschutz sogar neue Pandemien wie die COVID-19-Pandemie verhindern? In diesem Heft werden verschiedene Beispiele vorgestellt und kritisch hinterfragt.
Nach einer praktischen Einführung durch die Begrünung selbst gebauter Hochhausmodelle und die Einrichtung von Eh-da-Flächen erfahren die Schülerinnen und Schüler, was passiert, wenn Tiere wie der Nandu bei uns als Neozoen heimisch werden. Außerdem wird die assistierte Evolution beleuchtet, bei der der Mensch aktiv in die Entwicklung der Korallenriffe eingreift. Auch die Rolle der tropischen Regenwälder für die Entwicklung neuartiger Pandemien wird hinterfragt. Aufgaben am Ende jedes Beitrags fragen die wichtigsten Fakten noch einmal ab und festigen das Verständnis über die neuen Methoden des Naturschutzes.
Aus dem Inhalt:
- Nautrschutz auf neuen Wegen : den drastischen Veränderungen auf unserem Bioplaneten begegnen;
- Eine Stadt wird grün : an Hochhausmodellen die Grünung von Häusern erproben;
- Mit Eh-da-Flächen die biologische Vielfalt fördern : Entdecken, Planen und Gestalten verfügbarer Flächen;
- Der Nandu - ein heimischer Vogel? : Die Bedeutung des Nandus als Neozoon untersuchen und multiperspektivisch diskutieren;
- Assistierte Evolution zum Schutz der Korallenriffe : Analyse und krisitsche Betrachtung einer Naturschutzstrategie;
- Gesundheit durch Naturschutz : den Erhalt tropischer Regenwälder als Schutz vor Zoonosen beurteilen;
- Fehlanpassung beim Gold-Waldsänger?;
- Effektive Erregungsleitung in "dicken" Axonen;
- Social Media im Biologieunterricht : die Lernpotenziale sozialer Medien erkennen und nutzen.
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Verfasserangabe:
Dr. Stefanie Krawczyk (v.i.S.d.P.)
Jahr:
2021
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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570, ZS
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ISSN:
0341-5260
Fußnote:
Zelluläre Krankheitserreger : Bakterien, Parasiten
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)