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Eine Sucht kann unterschiedlich ausgeprägt sein und vielfältige Ursachen haben. Für eine gelungene Suchtprävention ist es wichtig, die Ursachen der Sucht zu kennen. Insbesondere Jugendliche sind gefährdet, in der Phase der Adoleszenz eine Sucht oder ein abhängiges Verhalten zu entwickeln. Und gerade sie schätzen oft die Risiken falsch ein, weil sie eine verzerrte selbstbezogene Risikowahrnehmung haben. Aber auch Erwachsene sind gefährdet.

Die Unterrichtsmodelle in diesem Heft beleuchten verschiedene Facetten von Sucht und Abhängigkeit. Ein Drittel der Jugendlichen trinkt regelmäßig in der Peergroup viel Alkohol. Dieses Rauschtrinken wird von ihnen oft nicht als Risiko wahrgenommen. Das Risiko richtig einzuschätzen und das Neinsagen werden trainiert. Auch die Risiken des Cannabiskonsums im Jugendalter und die Wirkung der Droge auf das Nervensystem werden vorgestellt. Was ist, wenn der Medienkonsum problematisch wird, wenn aus Begeisterung für Alltagsaktivitäten eine Sucht oder Abhängigkeit wird? Ein Test hilft bei der Selbsteinschätzung. Außerdem werden Kriterien für problematische Onlineaktivitäten erarbeitet und Maßnahmen abgeleitet. Die Ursachen einer Sucht zu erklären, scheint nicht einfach zu sein. Das zeigen wissenschaftliche Modelle, die unterschiedlicher nicht sein könnten. Ist Sucht eine Krankheit des Gehirns oder eine Störung des willentlichen Entscheidungsverhaltens? Versuche mit Ratten und mit alternativen Verstärkern bieten Lösungsansätze. Die Opioid-Epedimie in den USA zeigt, was passiert, wenn ein Pharmakonzern ein Schmerzmedikament mit hohem Suchtpotenzial vermarktet, ohne auf die Risiken hinzuweisen. Der Missbrauch des Schmerzmittels führte zu einem starken Anstieg der Drogenabhängigen und vielen Todesopfern zwischen 1999 und 2017. Ein Fallbeispiel zeigt dies.

 

Aus dem Inhalt:

- Sucht - ein vielschichtiges Problem : die Kenntnis der Suchtursachen ist die Voraussetzung für erfolgreiche Prävention;

- Alkohol - Die unterschätzte Droge : die verzerrte Wahrnehmung von Risiken am Beispiel Alkohol erkennen;

- Erst "high", dann "down" : Risiken des Cannabiskonsums im Jugendalter;

- Medienkonsum - wenn Alltagsaktivitäten problematisch werden : Die Grenzen zwischen Begeisterung und Abhängigkeit sind fließend;

- Sucht - eine Krankheit des Gehirns? : Suchtmodelle als Determinanten für den Umgang mit Süchtigen verstehen;

- Drogendealer in Weiß : die Opioid-Epidemie als in Kauf genommene Schmerzmittelsucht beurteilen;

- Mit einem mRNA-Impfstoff Coronaviren bekämpfen;

- Das Troyer-Syndrom;

- Daten und Biologie : Systeme im naturwissenschaftlichen Unterricht modellieren.