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Unterricht Biologie kompakt!; Heft 468 / September 2021
das Heft für Schüler der Sekundarstufe II : Biologie in Basiskonzepten
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Verfasserangabe:
Redaktion: Dr. Stefanie Krawczyk
Jahr:
2021
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
Heft 468 / September 2021
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Zweigstelle:
RSI (SM)
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Standorte:
570
Unt
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Basiskonzepte beschreiben Sachverhalte, die in der belebten Natur immer wieder auftreten. Im Zentrum steht dabei stets das jeweilige biologische System, zum Beispiel die Zelle, der Organismus, die Population oder das Ökosystem. Allumfassend ist die Evolution.
Um sich die Vielfalt der Biologie zu erschließen, ist ein wenig Ordnung hilfreich. Basiskonzepte sind solche Ordnungshilfen, denn sie beschreiben Sachverhalte, die bei biologischen Phänomenen immer wieder auftreten. In diesem Heft lernen die Schülerinnen und Schüler fünf Basiskonzepte kennen, die Ihnen helfen, zu erkennen, wie biologische Themen miteinander vernetzt sind bzw. vernetzt betrachtet werden können. Die Beiträge fordern dazu auf, die Basiskonzepte auf vielfältige biologische Phänomene anzuwenden bzw. dort zu entdecken.
Zum Inhalt:
- Basiskonzept Struktur und Funktion: Information
- Basiskonzept Struktur und Funktion: Anwendung
- Impfen gegen CoViD-19
SK*ZeitschriftenBIO
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Verfasserangabe:
Redaktion: Dr. Stefanie Krawczyk
Jahr:
2021
Verlag:
Seelze, Friedrich
Enthaltene Werke:
Gesundheitsförederung in der Schule, Convenience Food statt selbst gekocht? (Sek. I), Tanzen bringt Bewegung: Power für Mouse- und Couch-Patatoes (Sek. I), Dentale Fitness - dasÖkosystem Mundhöhle (Sek. I), Drei Spritzen gegen Krebs (Sek. I/II), Aufgabe pur: Der "Schnaps"-Kanal, Aufgabe pur: Selektionsfaktor Fischernetz?, Fitnesstrainer, Ernährungsberater & Co, Register Heft 321 bis 330
Beilagen:
Beihefter: Babysitter Pass (Sek. I) ; Kleiner Babysitter-Kurs (Sek. I)
Aufsätze:
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Systematik:
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570, ZS
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ISSN:
0341-5260
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)