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Lapbooks gestalten im DAZ-Unterricht

Fertig aufbereitete Faltvorlagen und passende Impulse zu vier zentralen Lehrplanthemen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Blumhagen, Doreen; Hampel, Sabrina
Verfasserangabe: Doreen Blumhagen, Sabrina Hampel
Jahr: 2021
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Sekundarstufe I
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 803-8 Blu Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 14.06.2024 Signaturfarbe:
 

Inhalt

Würden Sie in Ihrem Unterricht für Deutsch als Zweitsprache gern die Lapbook-Methode ausprobieren, um für mehr Schülerorientierung zu sorgen, scheuen aber den Aufwand? Mit diesem Band erhalten Sie ein Rundum-Sorglos-Paket für die Anfertigung von Lapbooks in Ihrem DaZ-Unterricht.
 
Praxiserprobt und sofort einsetzbar
Der Band bietet Ihnen eine kurze Einführung mit zahlreichen Tipps zur unterrichtlichen Umsetzung und zur anschließenden Bewertung der Ergebnisse. Die Materialien, die Sie benötigen, schließen sich in Form von sofort einsetzbaren und abwechslungsreich aufbereiteten Mal- und Faltvorlagen direkt an.
 
Kreative Auseinandersetzung mit Lerninhalten
Die spannenden Materialien dieses Bandes laden die Jugendlichen dazu ein, sich kreativ und ganz individuell mit zentralen Lehrplanthemen des DaZ-Unterrichts auseinanderzusetzen. Eine selbstständige Gestaltung durch die Schülerinnen ermöglichen zu den Themen passende Impulskarten und übersichtliche Faltanleitungen.
 
Der Band enthält:
- eine didaktisch-methodische Einführung
- 48 unterschiedliche Faltvorlagen, sowohl themenspezifisch als auch blanko
- übersichtliche Faltanleitungen
- Impulskarten zur selbstständigen, themenbezogenen Gestaltung von Lapbooks
- Bewertungsbögen für Schüler und Lehrer
- sämtliche Materialien editierbar

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Blumhagen, Doreen; Hampel, Sabrina
Verfasserangabe: Doreen Blumhagen, Sabrina Hampel
Jahr: 2021
Verlag: Augsburg, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-8
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ISBN: 978-3-403-08300-9
Beschreibung: 48 S. : ill. ; 30 cm
Reihe: Sekundarstufe I
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)