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[Mappe].; Lesefreude wecken

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lesefreude ...
Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Friedrich
Reihe: Sammelband Grundschule Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 803-4 B Les Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

* GRUNDLEGENDES:
- So lernen Kinder, Bücher zu lieben.
- auf die Freude am Lesen kommt es an.
- Vom Lesen über die Ganzschrift zur individuellen Lektüre.
- Die Lesewelten der Kinder - sind vielfältig, individuell und gar nicht so geheim.
 
* GEMEINSAM LESEN:
- Bücher auswählen und die Wahl begründen.
- Die Raume Nimmersatt ist viel zu dünn.
- Lesezirkel in der Schule.
- Mut für drei! Lesen in einer jahrgangsübergreifenden Klasse.
- Auf der Fährte der Indianer.
 
* VORLESEN:
- Vorlesen und PISA.
- Zauberzungenbücher.
- Pu der Bär - ein Vorlesebuch als Klassenlektüre.
- Ein Vormittag rund ums Buch.
- Von Mäusemonstern in der Nacht - eine Vorlesegeschichte;
 
* LESEFÖRDERUNG KOOPERATIV:
- Leseförderung in der Schule: Am besten mit den Eltern.
- Eine Lese-Insel für unsere Schule.
- Hauptschüler lesen Grundschülern vor.
- eine Stadt liest Rico.
 
* JUNGEN LESEN:
- Jungen brauchen eigene Lesebücher! Stimmt das?
- "Dann liest du eben ohne Lust".
- Wir lesen Fußballbücher.
 
* LESEN UND NEUE MEDIEN:
- Zum Lesen verlocken - mit Computer und Internet.
- Unsere bunte Bücherecke.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lesefreude ...
Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4B
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis 1. Schuljahr, 2. Schuljahr, 3. Schuljahr, 4. Schuljahr, 5. Schuljahr, 6. Schuljahr
Beschreibung: 64 S. : ill. ; 30 cm + CD-ROM
Reihe: Sammelband Grundschule Deutsch
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)