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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 371.26 Hen	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Wie korrigiere ich Schülertexte? nach welchen Maßgaben werden Klassenarbeiten und Klausuren mit offenen Antwortformaten bewertet? Wie kann ich die zeitraubende Korrekturtätigkeit möglichst verlässlich und transparent gestalten? Diese Fragen stellen sich nicht nur viele Referendare und Quereinsteiger. Selbst erfahrene Lehrkräfte sind bisweilen unsicher, wenn sie ihre Korrekturen Schülern, Eltern und Kollegen gegenüber erläutern und rechtfertigen müssen.

 

Dieser leitfaden will Lehrerinnen und Lehrern, die frei verfasste Schülertexte korrigieren und bewerten, Orientierung geben. Der Autor entwickelt praxisnahe Vorschläge zu den zentralen Aspekten der Lehrerkorrektur: Fehlerkategoriern, Fehlerarten und Korrekturzeichen, Bewegungsraster und Notenbegründung. Darüber hinaus gibt er hilfreiche Tipps, wie der Zeitaufwand von Korrekturen reduziert werden kann.

 

ein handbuch für Lehrkräfte an weiterführenden Schulen, die Deutsch, Fremdsprachen oder gesellschafts- und sozialwissenschaftliche Fächer unterrichten.