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Handreichung für Schulen zu möglichen Nachteilsausgleichsmaßnahmen für Schüler

Verfasser: Kompetenzzentrum ZFP

Jahr: 2016

Verlag: Eupen, Ministerium der Deutschsprachigen Gemeinschaft

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Das Portfolio-Konzept digital für den Kindergarten

mit Smartphone und Tablet zeitsparend und fundiert dokumentieren

Verfasser: Bostelmann, Antje; Engelbrecht, Christian; Möllers, Gerrit

Jahr: 2017

Verlag: Berlin, Bananenblau

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht

Praxiserprobte Kriterien mit konkreten Anwendungsbeispielen

Verfasser: Mrusek, Angela; Schmidt, Antonia

Jahr: 2020

Verlag: Hamburg, Persen Verlag

Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen; 1.-4. Klasse

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht

Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten

Verfasser: Wilkening, Monika

Jahr: 2021

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Scriptor Praxis

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Kompetenzorientierte Gespräche mit Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe

42 Dialogkarten

Verfasser: Hardeland, Hanna; Berger, Marianne

Jahr: 2019

Verlag: Weinheim ; Basel , Beltz

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen & Arbeiten mit dem Portfolio

Verfasser: Heinz, Hanna

Jahr: 2018

Verlag: Hamburg, Handwerk und technik

Reihe: Lehrerhandbuch Erzieherausbildung; Band 3

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Portfoliodidaktik

praktische Anregungen, Übungen und Beispiele für die Lehrerbildung

Verfasser: Henning, Cerstin; Kricke, Meike

Jahr: 2016

Verlag: Stuttgart, Raabe

Reihe: Perspektive Lehramt: für Lehrerausbildner an Schule, Seminar und Universität

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Portfolioarbeit phasenübergreifend gestalten

Konzepte, Ideen und Anregungen aus der LehrerInnenbildung

Verfasser: Boos, Maria; Krämer, Astrid ; Zentrum für LehrerInnenbildung

Jahr: 2016

Verlag: Münster ; New York, Waxmann

Reihe: LehrerInnenbildung gestalten; Band 8

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Fragen zum Lernen (FzL)

ein Instrument zur pädagogischen Diagnostik auf der Sekundarstufe I und II : Handbuch mit Kopiervorlagen zum FzL-Fragebogen

Verfasser: Büchel, Fredi P.; Berger, Jean-Louis; Kipfer, Nadine

Jahr: 2011

Verlag: Bern, hep

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Kompetenzorientierter Unterricht mit Portfolio

Verfasser: Keller, Stefan; König, Franz

Jahr: 2017

Verlag: Bern, hep

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0