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Lernenden fördernd Feedback geben

ein interaktives Arbeitsinstrument für Berufsbildungsverantwortliche und Lehrpersonen

Verfasser: Lernenden ...

Jahr: 2012

Verlag: Bern, hep

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Effizienter korrigieren

das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung

Verfasser: Fröhlich, Melanie; Rattay, Cathrin; Schneider, Jost

Jahr: 2010

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Das Praxisbuch

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Diagnose und Beurteilung von Schülerleistungen - Grundlagen und Reformansätze

Verfasser: Sacher, Werner; Winter, Felix

Jahr: 2011

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Reihe: Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer; Band 4

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Bildungs- und Förderdokumentation

Kita : GS : Sekundarstufe I

Verfasser: Engel, Annegret

Jahr: 2010

Verlag: Offenburg, Mildenberger

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Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung

eine Einführung

Verfasser: Lissmann, Urban

Jahr: 2010

Verlag: Landau, Verlag Empirische Pädagogik

Reihe: Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung; Band 32

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Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben

Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung

Verfasser: Ricking, Heinrich

Jahr: 2006

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Reihe: Forschung

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Wie sag ich's meinem Schüler?

So kommt Ihr Feedback wirklich an

Verfasser: Brookhart, Susan M.

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik praxis

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Nur wer Fehler macht, kommt weiter

Wege zu einer neuen Lernkultur

Verfasser: Caspary, Ralf

Jahr: 2008

Verlag: Freiburg ; Basel ; Wien, Herder

Reihe: Herder spektrum; Band 5892

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Peut-on lutter contre l' échec scolaire?

Verfasser: Crahay, Marcel

Jahr: 2007

Verlag: Bruxelles, De Boeck

Reihe: Pédagogies en développement

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Beobachten, beurteilen und fördern!

Lehrbuch für die Aus-, Fort- und Weiterbildung

Verfasser: Jäger, Reinhold S.

Jahr: 2007

Verlag: Landau, Verlag Empirische Pädagogik

Reihe: Erziehungswissenschaft; Band 21

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