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Lernenden fördernd Feedback geben
ein interaktives Arbeitsinstrument für Berufsbildungsverantwortliche und Lehrpersonen
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Verfasserangabe:
Dagmar Widorski, Patrizia Salzmann, Tibor Bauder, ... [et al.]
Jahr:
2012
Verlag:
Bern, hep
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
371.26
Ler
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Wie kann den Lernenden fördernd Feedback gegeben werden? Mit diesem interaktiven Arbeitsinstrument können gefilmte Praxisbeispiele aus einer Berufsschulklasse beurteilt und mit der Einschätzung von Fachpersonen der Erziehungswissenschaft und Didaktik verglichen werden. Zudem enthält die CD-ROM Anregungen für den eigenen Unterricht. Das Handbuch erläutert, wie man das interaktive Arbeitsinstrument verwenden kann.
Zudem enthält es weiterführende Informationen zum Thema Feedback und zum wissenschaftlichen Hintergrund des Arbeitsinstruments.
Verfasserangabe:
Dagmar Widorski, Patrizia Salzmann, Tibor Bauder, ... [et al.]
Jahr:
2012
Verlag:
Bern, hep
Aufsätze:
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Systematik:
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ISBN:
978-3-03-905755-9
Beschreibung:
96 S. ; 27 cm + CD-Rom
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Fußnote:
Literatur S. 75-77
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)